6月12日，ylzzcom永利总站线路检测在2号教学楼智慧教室305组织开展“育人育才青年教师培训工程”特色培训第八讲，主题为“践行OBE教育理念 赋能应用型本科教学”。本次培训特邀李喜民教授担任主讲嘉宾，学院全体教师参加此次培训。

培训伊始，李喜民教授深入剖析了OBE（成果导向教育）理念的内涵与核心。他指出，OBE教育理念以学生学习成果为导向，关注学生能力培养，而非单纯知识灌输，强调了学生中心地位与个性化学习的重要性。随后，李教授指出，应用型本科教育需以行业需求为导向，以实践能力培养为优先，实现“理论+实践+创新”三融合。针对OBE理念如何赋能教学改革，李教授提出三大实施路径：一是反向设计培养方案，从岗位需求明确核心能力，构建“培养目标→毕业要求→课程体系”支撑矩阵；二是重构课程体系，通过“通识+专业+综合实践+素质”四模块设计，强化理论与实践结合；三是推进校企协同育人，通过实训基地建设与企业导师参与，引入真实任务与行业前沿知识。同时李教授结合ylzzcom永利总站线路检测实际工作，指出应用型工科教育需要从社会对相关专业人才需求出发，倒推培养目标与课程体系，定期收集学生与企业意见，及时改进教学方法与评价体系。最后，李教授以应用写作开放性训练法为例，分享了课程设计与实践案例，为学院教师打开了教学改革与课程创新的新思路。

本次培训紧密围绕应用型本科教育改革需求，为学院教师深入理解与践行OBE理念提供了系统指导。未来，学院将以OBE理念为引领，进一步深化产教融合，优化课程体系与评价机制，持续提升应用型人才培养质量，为服务区域产业发展注入强劲动力。

（撰稿：刘凯；审核：杨裴裴）